
양동고등학교 2026학년도 NEIS 학사일정에는 고3 대상 지필평가가 따로 등록되어 있지 않습니다. 영어 수업은 학교 진도에 맞춰 진행합니다.
양동고등학교 고3은 2026학년도 3개 반입니다. 학생 반의 진도와 프린트를 기준으로 범위를 확인합니다. 사립 · 남녀공학 고등학교입니다.
| 항목 | 내용 |
|---|---|
| 고3 학급 수 | 3개 반 (NEIS 2026학년도 학급정보) |
| 설립·남녀 구분 | 사립 · 남녀공학 |
| 개교 | 1966년 |
| 고3 적용 교육과정 | 2015 개정 (2026학년도) |
| 주소 | 경기도 양평군 양동면 학둔지윗길 47-7 |
| 소재 동네 | 경기 양평군 양동면 |
고3 영어(2015 개정) 교육과정의 학습 예시 단원입니다. 실제 시험 범위는 양동고등학교 교과서와 진도에 따라 다릅니다.
| 단원 | 시험에서 보는 것 | 자주 틀리는 곳 |
|---|---|---|
| 빈칸 추론 (고난도) | 글의 핵심 논지를 잡고, 빈칸이 그 구조 속 어디에 위치하는지 파악. 단순 동의어 선택이 아닌 논리적 추론이 관건입니다. | 단서를 못 잡고 "그럴듯한" 선택지에 끌리거나, 부분적 연결만 보고 전체 구조를 놓칩니다. |
| 함축 의미·어휘 (고난도) | 글쓴이의 관점·태도·풍자·비유를 이해하고, 그 속에서 단어의 함축 의미를 추론하는 것이 핵심입니다. | 사전적 의미로만 해석하거나, 글의 의도를 놓쳐 표면적 의미만 선택합니다. |
| 글의 순서·삽입 (논리) | 연결어(therefore·however·moreover·meanwhile), 지시어(this·that·it), 시간 표현의 연결성을 추적. 각 문장의 역할(도입·이유·예시·결론) 파악이 중요합니다. | 부분적 연결만 보고 전체 논리를 무시하거나, 지시어 선행사를 잘못 판단합니다. |
첫 수업에서는 최근 영어 시험지나 수행평가 결과로 약한 영역(어휘·문법·독해·서술형)을 나눕니다. 양동고등학교 고3 범위가 정해지면 아래 순서로 수업을 진행합니다.
| 순서 | 할 일 |
|---|---|
| 1. 약점 유형 진단 | 모의고사 분석으로 자주 틀리는 유형 파악 |
| 2. 유형별 집중 연습 | 빈칸 추론·함축 의미·순서 배열 각각 집중 |
| 3. 학력평가·모의평가·수능 기출 분석 | 3월 교육청 학력평가·6월과 9월 평가원 모의평가·전년도 수능 기출로 출제 패턴 파악 |
| 4. 실전 시뮬레이션 | 주 1회 이상 70분 풀이 + 점수·시간 분석 |
| 5. 시간 관리 전략 수립 | 개인 최적 문항 풀이 순서·어려운 문항 판단 기준 설정 |
| 6. 최종 점검 | 9월 평가원 기출 이후 약점 재보완 및 실전 감각 유지 |
고3 영어에서 자주 보이는 실수: 새 문제집을 계속 늘리는 경우 — 오답 정리 시간이 사라집니다.
영어과외 비용은 학년과 주당 수업 횟수·시간 기준으로 안내합니다. 영어과외 비용 보기 →
양평군 양동고등학교 고3 학생이라면 학교 일정에 맞춘 영어 수업 계획부터 받아 보세요.
학년·목표에 맞는 선생님을 확인해 곧 연락드리겠습니다.