동인천중학교 중3 영어 시험 일정
NEIS에서 동인천중학교 중3의 지필평가 행사를 찾지 못했습니다. 행사명이 다르게 등록되었을 수 있어 학교 홈페이지나 가정통신문 일정으로 확인한 뒤 영어 수업 범위를 맞춥니다.
동인천중학교·중3 기본 현황
동인천중학교 중3은 2026학년도 6개 반입니다. 학생 반의 진도와 프린트를 기준으로 범위를 확인합니다. 공립 · 남학교 중학교입니다.
| 항목 | 내용 |
|---|---|
| 중3 학급 수 | 6개 반 (NEIS 2026학년도 학급정보) |
| 설립·남녀 구분 | 공립 · 남학교 |
| 개교 | 1951년 |
| 중3 적용 교육과정 | 2015 개정 (2026학년도) |
| 주소 | 인천광역시 남동구 구월남로57번길 12 |
| 소재 동네 | 인천 남동구 구월동 |
중3 영어 핵심 학습 내용
중3 영어(2015 개정) 교육과정의 학습 예시 단원입니다. 실제 시험 범위는 동인천중학교 교과서와 진도에 따라 다릅니다.
| 단원 | 시험에서 보는 것 | 자주 틀리는 곳 |
|---|---|---|
| 독해와 어휘 (고등 연계) | 글의 흐름 파악(topic sentence·supporting details), 지칭 추론(this·that·it의 선행사), 문맥상 어휘 의미(단어의 여러 뜻 중 올바른 것 선택). | 문장 단위 해석에 그쳐 글 전체 흐름을 놓치거나, 지칭 대상을 잘못 파악합니다. |
| 분사 | 명사를 수식하는 분사의 능동(현재분사)·수동(과거분사) 구분이 핵심입니다. "a broken heart" vs "a beating heart", "a boring class" vs "a bored student". | 수식받는 명사와 분사의 관계(능동/수동)를 판단 못합니다. "exciting news"는 뉴스가 사람을 흥분시키므로 현재분사, "excited student"는 학생이 흥분 상태이므로 과거분사입니다. |
| 관계사 심화 | 관계부사와 관계대명사의 구분("The city where I lived"=장소 vs "The city which I visited"=사물). 계속적 용법의 콤마 의미(추가 정보) 이해가 중요합니다. | 관계부사와 관계대명사를 혼동하거나, 계속적 용법의 콤마를 무시하고 제한적 용법으로 읽어 의미를 놓칩니다. |
동인천중학교 중3 영어 1:1 수업 순서
1:1 화상 수업은 학생이 본문을 소리 내어 읽고 해석하는 과정을 선생님이 바로 확인합니다. 중3 영어는 아래 순서를 기본으로 하고, 동인천중학교 범위 공지에 맞춰 바꿉니다.
| 순서 | 할 일 |
|---|---|
| 1. 중1·중2 누적 약점 복습 | 시제·관계대명사·수동태·현재완료 빠르게 점검 |
| 2. 분사와 관계사 | 현재분사·과거분사 능동·수동, 관계부사·계속적 용법 |
| 3. 완료시제·가정법 심화 | 과거완료·현재완료진행형, 가정법 과거완료 |
| 4. 화법·강조·도치 | 시제 일치·대명사 변화, 도치 구문 정리 |
| 5. 긴 본문 구문 독해 | 주어·동사·관계사 표시하며 끊어 읽기 |
| 6. 고등 연계 준비 | 주제·요지 파악, 고난도 유형 풀이 |
중3 영어에서 자주 보이는 실수: 고등 어휘를 미루는 경우 — 고1 모의고사에서 바로 체감됩니다.
수업료는 학년·주당 횟수·회당 시간을 기준으로 안내하며, 지역이나 학교에 따른 추가 요금은 없습니다. 영어과외 비용 보기 →
중3 영어, 학부모님이 많이 묻는 상황
단어를 외워도 금방 잊어요
낱개 암기의 한계입니다. 교과서 지문 속에서 반복해 만나는 방식으로 바꿉니다.
문법은 아는데 서술형에서 틀려요
쓰기 훈련량 부족입니다. 학교 서술형 유형으로 직접 문장을 만들어 봅니다.
동인천중학교 중3 영어과외 질문
선생님은 어떻게 연결되나요?
상담에서 학년·학교·현재 성적·수업 가능한 시간을 듣고, 중3 영어 수업이 가능한 선생님 가운데 맞는 분을 연결해 드립니다.
방학에는 무엇을 하나요?
방학에는 다음 학년 문법 예습과 어휘 확장을 중심으로 수업합니다.
동인천중학교 중3 영어 시험은 언제인가요?
NEIS 학사일정에는 중3 대상 지필평가가 따로 등록되어 있지 않습니다. 학교 공지를 확인하세요.
중3 영어는 어떤 교육과정으로 배우나요?
2026학년도 중3은 2015 개정 교육과정을 적용합니다. 학습 예시 단원으로 독해와 어휘 (고등 연계), 분사, 관계사 심화 등이 있습니다.
교과서 본문 암기는 꼭 해야 하나요?
통째로 외우기보다 문장 구조를 이해한 뒤 핵심 문장을 써 보는 편이 서술형과 변형 문제에 강합니다. 수업에서 본문을 문장 단위로 끊어 확인합니다.
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